关于举行校级教学能力比赛的通知_课程改革_教学管理

关于举行校级教学能力比赛的通知

来源：发布时间：2023-09-11 09:59:14 浏览次数：次【字体：小大】

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，充分发挥教学能力比赛示范引领作用，努力打造一支高素质、专业化、双师型教师队伍，切实提高教育教学质量，加快培养更多高素质技术技能人才。

二、参赛对象

全校45周岁以下中青年教师（1978年8月30日之后出生的教师）必须参加，鼓励苏州市学科带头人、张家港市学科带头人等45周岁以上优秀教师积极参加。

三、比赛要求

本次以团队形式比赛，其中团队成员需为2-4人，如团队中没有高级专业技术职务或高级职业技能等级证书（高级技师）教师的只允许2-3人组队。45周岁以下中青年教师教学团队（2-4人）针对参赛课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力。参赛材料包括教案、教学实施报告，以及课堂实录和课堂教学片段等视频资料。

1.参赛教案。撰写实际使用的教案。教案应包括授课信息、任务目标、教学策略、活动安排、课后反思等教学基本要素，要求设计合理、重点突出、前后衔接、规范完整、详略得当（其中课中教学活动安排占主要篇幅），课后对授课实效、存在不足、改进设想进行客观深入反思。本次参赛教案只需提交拍摄视频所用的教案，至少4学时以上。

2.教学实施报告。报告应总结参赛内容的教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面情况，突出重点和特色，体现创新举措和具体成效，可用图表加以佐证。中文字符在5000字以内（文末注明正文“中文字符统计数”），插入的图表应有针对性、有效性，图表尺寸合适、文字清晰可见，不超过12张。

3.视频材料。教学团队成员按照教学设计实施课堂教学（含实训、实习），录制3-4段课堂实录视频，每位团队成员不少于1段，应在实际教学（含岗位实习）场所拍摄。主讲教师录制完整的一节课（35-40分钟），其他课堂实录视频每段时长8-15分钟，总时长不超过85分钟。专业（技能）课程二组参赛作品的视频中一般要有不少于2段反映团队成员关键技术技能教学操作与示范的教学实况。各个团队可以借助手机、稳定器、收音器等设备自行完成视频的拍摄。视频采用MP4格式封装，视频文件大小每个不超过200M。视频录制软件不限，采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码格式压缩；动态码流的码率不低于1024Kbps，不超过1280Kbps；分辨率设定为720×576（标清4:3拍摄）或1280×720（高清16:9拍摄）；采用逐行扫描（帧率25帧/秒）。音频采用AAC（MPEG4 Part3）格式压缩；采样率48KHz；码流128Kbps（恒定）。

四、比赛分组及内容

比赛内容为1-3年级课程的属于中职组；4-5年级课程属于高职组比赛。

1.公共基础课程组。参赛内容应为公共基础课程中不少于12学时，包括思想政治、语文、历史、数学、外语（英语等）、信息技术、体育与健康、艺术、物理、化学及其他公共基础课等。

2.专业（技能）课程一组。参赛内容应为专业（技能）课程中不少于16学时连续、完整的教学内容。参赛课程应为专业基础课程、专业核心课程或者专业拓展课。

3.专业（技能）课程二组。参赛内容应为专业（技能）课程中不少于16学时连续、完整的以实践教学为主的教学内容或专周实习实训、岗位实习等实践环节教学内容，参赛内容中体现教师实操演示与指导的内容不少于8学时。

五、作品递交

1.上交材料

（1）文档材料（PDF 版）：参赛教案（只需提交拍摄视频所用的教案，至少4学时以上教案）；教学实施报告。

（2）视频材料：主讲教师录制完整的一节课（35-40分钟），其他课堂实录视频每段时长8-15分钟，总时长不超过85分钟。

参赛作品一级文件夹以学科、专业大类命名；二级文件夹以作品名命名，内含以“主讲1”、“主讲2”、“主讲3”等命名的视频和以“1.教案”和“2.教学实施报告”命名的2个PDF文档。