各系部、班级：

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》（国发〔2021〕14号）精神，加强高等院校和职业院校生涯教育和就业指导，增强大学生生涯规划意识，指导其及早做好就业准备，促进毕业生高质量充分就业，根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）和《省教育厅关于举办第二届全国大学生职业规划大赛（江苏赛区）暨江苏省第十九届大学生职业规划大赛的通知》（苏教学函〔2024〕11号）要求，苏州教育局经研究，决定于2024年11月至12月举办第二届苏州市大学生职业规划大赛（以下简称“大赛”），现将有关事项通知如下。我校积极响应苏州市教育局关于举办第二届苏州市大学生职业规划大赛的号召，进一步提升我校学生的职业规划意识和就业竞争力，现将该大赛的预通知转发给你们，并就我校参赛相关事宜通知如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和在苏州各高校、职业院校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

（一）大赛由苏州市教育局主办。本科院校组由苏州大学、高职院校组由苏州农业职业技术学院、中职学校组由苏州工业园区工业技术学校承办。

（二）大赛设组委会。组委会办公室设在苏州市教育局高等教育处、职业教育处。承办学校职能部门负责人负责大赛的组织实施，在大赛组委会的领导下具体负责大赛的组织、选手推荐和培训等工作，规范大赛管理、处理相关投诉、承担大赛日常事务。

四、大赛内容

（一）主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道，每个赛道设本科院校组、高职院校组和中职学校组3个组别。

1.成长赛道。面向中低年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践培养提升综合素质、专业能力及发展潜力，体现正确的择业就业观念。比赛方案详见附件1。

2.就业赛道。面向高年级计划求职学生和研究生，考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。比赛方案详见附件2。

（二）配套活动。各在苏州高校、职业院校要围绕主体赛事，在大赛期间开展3次以上各类就业指导、校园招聘和生涯教育活动。

五、大赛赛制

大赛包括启动、初赛、复赛、决赛四个阶段。

（一）启动阶段。组委会公布比赛的赛程赛制，举办各在苏州高校、职业院校指导教师赛前培训。

（二）初赛阶段。初赛由各高校、职业院校自行组织校级比赛。每所学校成长赛道推送2位选手进入复赛，就业赛道推送2位选手进入复赛。

（三）复赛阶段。复赛由大赛组委会负责组织，采用网络评审方式进行。推选大赛各赛道、各组别参赛选手总数的60%晋级决赛。

（四）决赛阶段。决赛由大赛组委会负责组织，各组决赛由各承办学校举办。采用现场比赛形式进行，参赛选手现场进行陈述和答辩。

六、赛程安排

（一）校级初赛。11月30日前，各学校完成校级初赛并提交材料。依据大赛组委会规定名额推荐复赛参赛选手，在指定邮箱提交晋级市赛复赛的材料。成长赛道提交材料：生涯发展报告、生涯发展展示和主题陈述视频6分钟；就业赛道提交材料：求职简历、就业能力展示和主题陈述视频5分钟。（指定邮箱和提交材料要求在各组群里通知）

（二）市级复赛。12月上旬，大赛专委会组织评委对参赛材料进行网络评审，确定入围市级决赛参赛选手。

（三）市级决赛。12月中旬，大赛组委会组织评委对现场参赛选手进行评审，遴选出成长、就业赛道各奖项的获奖选手。

七、参赛要求

（一）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校、中职学校全日制在校学生。每名学生限选择报名一个赛道参赛，每位参赛选手限报一名指导教师。

（二）参赛选手提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。

（三）各在苏州高校、职业院校应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作，确保符合参赛要求。各学校拟推荐参加市复赛选手名单须在校内进行公示，公示无异议后，推荐进入市级复赛。

八、奖项设置

（一）学生奖

各赛道按本科院校组、高职院校组、中职学校组分组，根据每个组别参赛选手总数分别设一、二、三等奖及优胜奖，一、二、三等奖获奖比例为各组各赛道参加决赛选手总数的10%、20%、30%，对于入围市级决赛的其他选手颁发优胜奖。

（二）指导教师奖

对获一、二、三等奖选手的指导教师颁发优秀指导教师奖。指导教师限一人。

（三）优秀组织奖

对在大赛中组织工作优秀的学校颁发优秀组织奖。

九、工作要求

需要报名的同学和指导老师请于11月20日前到学生实训处秦晓丽老师处报名。

附件：1.成长赛道方案

2.就业赛道方案

                                                       实训处

                                                                     2024年11月16日

附件1

成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践培养提升综合素质、专业能力及发展潜力，体现正确的择业就业观念。

二、参赛组别和对象

成长赛道设本科院校组、高职院校组和中职学校组，参赛对象为学校全日制中低年级在校学生。本科院校组面向普通本科一、二、三年级学生，高职院校组面向大专一、二年级学生，中职学校组三年制面向一、二年级学生，中职学校组五年制面向一、二、三、四年级学生。

三、参赛材料要求

（一）生涯发展报告：介绍职业目标的确立过程、实现职业目标的具体行动和成果、成长过程中发现的不足、职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，文字不超过2000字，如有图表不超过5张）。

（二）生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。

四、比赛环节

成长赛道设主题陈述、评委提问环节。

（一）主题陈述（7分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。

（二）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

附件2

就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。

二、参赛组别和对象

就业赛道设本科院校组、高职院校组和中职学校组，参赛对象为学校全日制高年级在校学生。本科院校组面向普通本科三、四年级（部分专业五年级）学生和全体研究生，高职院校组面向大专二、三年级学生，中职学校三年制面向三年级学生，中职学校五年制面向五年级学生。

三、参赛材料要求

（一）求职简历（PDF格式）。

（二）就业能力展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。

（三）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。

四、比赛环节

就业赛道设主题陈述、综合面试环节。

（一）主题陈述（6分钟）：选手结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。

（二）综合面试（6分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。