为进一步提高班级管理水平，提升科学育人能力，2023年3月20日下午三点，我校全体班主任、德育主任在新报告厅齐聚一堂，参加班主任沙龙会。孙华副校长出席，学生管理处戴勇林主任主持会议。

会上，各系部班主任代表对工作案例进行深入分析，畅谈案例中呈现的师生沟通误区及应对方法。智控系朱丽华老师指出，班主任对学生的单一化评价不利于建立和谐的师生关系，要切实做好学生的综合素质评价工作。

机械系黄韶炜老师强调班主任要注意沟通措辞，避免将学生不良的习惯上升至人格侮辱以及学生的父母及家庭，通过中伤的方式教育学生会让学生感受到自尊心受伤。

信息系何燕楠老师阐述了自己对“缺乏教养”的理解，指出学生容不得他人对父母有任何的不敬，介绍了身为班主任可行的应对策略。

职教高考部冯巧兰老师认为班主任在与任课老师沟通时，要注意了解具体情况，给以安慰，多询问态度和意见，注意方式和措辞。

能源材料系蒋明益老师强调班主任要用心当好00后学生和任课老师之间的“润滑剂”，化“师生冲突”为“磨刀石”，反思自己，促使学生改善认知结构，在挫折中收获成长。

经济贸易系张怡老师认为师生要换位思考，避免双方情绪激化、矛盾升级，做好家校配合，关注冲突背后的思想根源和正向行为，促成学生成长，也树立任课老师正面的教师形象。

最后，学生管理处戴主任做总结，他希望全体班主任在处理学生问题时做到有理有据，关注学生生活状态，了解学生个性特点，深究引发问题的原因，和任课老师、家长通力合作，协作育人。

此次班主任沙龙活动的成功举行，为老师们提供了智慧碰撞的交流平台，进一步加强了班主任队伍建设。通过班主任代表的经验分享，大家吸取了宝贵经验，收获满满。在以后的工作中，全体班主任会将更多的热情投入到学生管理工作中，做好学生成长路上的引路人。