为积极探索教科研赋能区域教育高质量发展的实践路径与行动策略，有效推进教育科研助力立德树人根本任务的高水平实施，2024年12月30日，苏州市教育科学研究院组织召开苏州市职业教育科研协作会议，张家港市教师发展中心联合我校承办此次会议。

苏州市教育科学院沈丽萍主任、张家港市教师发展中心丁洋主任、张家港中等专业学校朱劲松书记、姚丽霞校长、叶绪娟副校长、以及各县级市(区)教科(研)室(教师发展中心、教育发展中心)分管职教科研工作负责人，各职业学校教科研分管领导、教科室主任及课题研究人员参加了会议。

01课堂观摩 

本次活动分别依托10所学校承担的省市规划课题、专项课题，推出了10节公开课，涉及思政、语文、体育、会计、市场营销、计算机、数学、新能源汽车学科。

02议课评课

课后，苏州市教育科学院沈丽萍主任、张家港市教师发展中心丁洋主任、张家港中等专业学校叶绪娟副校长分别主持思政、语文、体育；会计、市场营销；计算机、数学、新能源汽车公开课评课，每位听课教师结合教学实践，对开课教师的课堂教学进行了细致的点评，并提供了许多切实可行的建议。

03 经验交流

下午全体参会教师在匠心楼三楼学术报告厅聆听了昆山市教师发展中心秦春勇主任的线上专题汇报《新时代区域教研转向的维度叩问和路径探索》。秦主任围绕有效教研、教研转型等议题展开主题交流，对于教师而言是一场巨大的头脑风暴，一次强烈的思维碰撞，一次思维方式的转变。

04专家引渡 

江苏省教研室董洪亮主任作了线上专题讲座《关于学校教研组织建设的三点报告》。董主任的讲座立意高远、旁征博引、内容详实，从学校教研组织建设的历史与现实需要、学校教研组织建设的进展和走向、学校教研组织活动的重点关注这三块内容展开，从理论到实践，全面剖析了教科研改革的方向与路径。

科研为教师专业赋能，教研为课堂实践提质。此次会议为推动职业教育课题研究的创新与发展提供了有力支持。展望未来，学校将以此次会议为契机，促使课题研究转型为现场研究，课堂研究提升为科学研究，在整体锤炼教师专业功力，深化校本科研内涵，彰显校本教研品性，贯通科教融合之道方面，发挥切实而积极的作用。

师资科研处

2024年12月31日