为进一步推动我校课堂教学改革,整体提升教师教学能力、信息素养、教学设计水平，同时做好2023年江苏省职业学校教师教学能力大赛的指导和准备工作。3月10日教学管理处组织教师参加了苏州市教育科学院举办的2023苏州市职业学校教师教学能力提升培训。本次活动采用线上方式进行，培训设置主会场及各系部分会场，全校共188位老师参加了本次培训。
本次线上培训内容主要由五部分组成。第一部分由北京市教育科学研究院霍丽娟教授围绕数字教育时代职业院校教师教学能力提升的方法和路径，她就理念认识、能力要求、核心关键、课堂呈现等四个方面详细剖析。接着江苏省陶都中等专业学校苏婷老师与大家分享了她们参加全国教学能力大赛的经验，主要围绕选题的逻辑起点，整体设计的策略路径两个方面展开，从学情分析为起点，注意内容设计的重点，将目标从人才培养方案、课程标准、项目教学目标层层细化。江苏省溧阳中等专业学校张乃予老师围绕课程思政新征程，她建议紧扣时政热点和思政元素，围绕专业特色深刻挖掘思政点，最后以丰富的案例阐述了课程思政体系的构建方法。江苏城乡建设职业学院刘大君老师聚焦职业教育教学能力比赛热点,围绕赛事历程，从指导思想中找寻大赛热词，以更高的站位、更新的视角分析了课堂新生态。最后南京卫生高等职业技术学校蔡祎昀老师，从教师的审美力与教育教学高质量发展分享了自己的参赛经历，从教学大赛的内在美、外在美分享了团队的选题、理念、创新特色，并提出作品呈现需要注重整体与细节、形势与内容、视觉和听觉的和谐美。
本次培训内容丰富，过程生动，对提升教师教学能力，促进教师教育教学理念的更新，提高教师参赛作品的质量都具有积极的推动作用。培训教师纷纷表示，在以后的教学中，他们会将新技术、新思路、新手段融入到教学改革中，学以致用，积极参加教学大赛，以赛促教，深化三教改革，推进教育高质量发展。
