一、指导思想

积极践行教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》文件精神，深入落实张教〔2025〕1号文件《关于促进学生全面多样个性化发展的指导意见》重点工作要求，整体推动我市各学段课堂教学水平持续提升，进一步提升“学在港城”课改品牌影响力。

二、活动主题

数智赋能·协同育人

三、活动时间

1.课堂教学集中展示时间为2025年11月17日～12月12日。

2.团队展示时间为2026年3月～2026年5月。

四、展示类型

（一）名师精品课堂教学展示

展示对象为具有张家港市学科带头人及以上称号且教学业绩优秀的教学名师，含学校正职校（园）长、书记、教师发展中心研训员。展示课自定课题，全面展示学科名师的教学理念及风格。该展示与苏州教科院联办，时间为11月24日—12月12日。

（二）中青年教师课堂教学展示

展示对象为45周岁及以下中青年教师，特别优秀的教师年龄可适当放宽，鼓励教龄在五年之内且教学素养和教学业绩突出的优秀青年教师积极申报，展示课以“同题异构”形式进行，全面展示人工智能背景下落实依标教学的课堂新样态。展示时间为11月17日—12月12日。

（三）教学团队整体展示

遴选在落实依标教学、新教材研究、学科综合实践、项目化教学、人工智能深度融入教育教学等方面成效显著，教学质量突出的备课组、教研组等团队，以同题异构形式进行课堂教学、校本教研等展示，视团队人数开设4-6节展示课。展示时间另行安排。

五、申报条件

（一）名师精品课堂教学展示申报条件

在一线教学或教育教学管理岗位，具有张家港市学科带头人及以上称号，在所属学科领域发挥引领示范作用的骨干教师和校（园）长、书记、研训员。根据苏州市教科院相关规定，上一年参加过名师精品课展示的人员今年不得参加此项展示。

（二）中青年教师课堂教学展示申报条件

教学一线教师，且符合以下条件之一者可以申报。

1.学校公认的教学业务能手。教学轻负高效、业绩突出，在师生和家长心中有较高美誉度的优秀教师；

2.学校课改的示范者。积极落实“讲练结合、协同学习、技术融合”基本原则，在依标教学、新教材理解和人工智能辅助教学等方面取得显著成效的优秀教师；

3.学校教育科研的中坚力量。具有较强的教科研能力，能积极凝练教育教学成果，自觉运用教育教学理论指导教学实践的优秀教师；

4.青年教师“三年过三关”考核获优秀等第，教学竞赛、教学业绩优秀的青年教师。

（三）教学团队整体展示申报基本条件

具备下列条件的备课组、教研组等教学团队，均可申报：

教育教学质量在全市同类学科中突出；在落实国家课程标准、新教材研究、学科综合实践、项目化教学、人工智能深度融入教育教学等方面成效显著；学科教科研氛围浓厚，师资整体水平高或提升较快。

六、遴选流程

（一）名师精品课堂展示、中青年教师课堂教学展示对象遴选流程

1.个人申报

符合申报条件的教师向所在学校提出申请，并按要求提交申报表及佐证材料。

2.学校推荐

学校成立推荐考核小组，在核实材料基础上对申报对象进行考核评选，可以根据报名情况举办学校（联盟）预选推优，以便合理推荐人选。

3.主管部门审核

市教发中心会同人事科、基教科、职社科组织评审，确定拟展示名单，经教育局审核同意后公布。

‎注意：具体申报要求详见张教〔2025〕112号文件《关于组织“学在港城·致敬课堂”第二十七届中小学、幼儿园课堂教学改革经验交流会的通知》。

请各系部和教研组积极发动，名师精品课堂、中青年教师课堂教学展示采用个人申报的方式，教学团队整体展示，也提出书面申请，由学校审核上报，请符合申报条件的教师于10月10日下班前将申报表＋附件5汇总表（见附件表格）电子稿传至教学管理处吴月老师邮箱762239704@qq.com。  

教学管理处

2025年9月29日

附件2名师精品课堂展示申报表.docx

附件3中青年教师课堂教学展示申报表.docx

附件4教学团队整体展示申报表.docx

附件5第二十七届课堂教学改革经验交流会课堂展示汇总表.docx

张教〔2025〕112号关于组织“学在港城·致敬课堂”第二十七届中小学、幼儿园课堂教学改革经验交流会的通知.pdf