关于转发苏州市陶行知研究会《关于开展中国陶行知研究会“陶行知教育思想与 教师发展研究”重点规划课题申报工作 的通知》的通知
关于转发苏州市陶行知研究会《关于开展中国陶行知研究会“陶行知教育思想与 教师发展研究”重点规划课题申报工作 的通知》的通知
各位老师：现转发苏陶会（2026）44号通知《关于开展中国陶行知研究会“陶行知教育思想与 教师发展研究”重点规划课题申报工作 的通知》，请各会员单位认真学习并领会文件精神，根据相关要求，按时间节点推进、落实该项工作。
一、申报基础条件 ：关于申报单位：必须是2026年度苏州市陶研会团体会员单位，非团体会员单位需先完成入会登记方可申报；（我校是苏陶会团体会员单位，老师们可以申报）
二、申报人条件 ：1.拥护党的教育方针，恪守学术道德，无学术不端记录，具备 良好的思想政治素质和科研诚信。 2.从事教育教学、教育科研、教师管理等相关工作，具备扎 实的教育理论功底、丰富的实践经验和相应的科研能力。3.课题负责人须能够全程牵头开展研究工作，保证研究时间与 精力投入，严格遵守课题管理规定，按期保质完成研究任务。 4.鼓励高校科研骨干、一线名优教师、学科带头人、教育管 理者联合申报，支持跨区域、跨学段、跨学科协同研究。
三、职业教育重点研究项目
（一）申报条件：各类职业院校专任教师、职教教育管理部门、职业教育科研机构等，具备职业教育相关研究基础与实践研究能 力的单位及个人。
（二）选题方向：立足职业教育类型发展定位，聚焦产教融合、数字化转型、师资建设与人才培养改革，开展实践性、创新性研 究，具体方向如下：
1.职业教育类型定位下院校高质量发展体系建构与实践研究
2.产教融合、校企协同育人机制创新与落地实践研究
3.职业教育数字化转型赋能下智慧课堂教学创新实践研究
4.职业院校“双师型”教师队伍建设与专业集群协同发展研究
5.职业教育课程思政有机融入专业教学的实践路径研究
6. 岗课赛证深度融合视域下职业教育人才培养模式改革研究
7.新时代职业教育学生职业素养与工匠精神系统化培育研究
8.职业教育教学成果凝练提炼与课堂课改创新实践研究
9.人工智能赋能职业院校课堂教学提质增效的实践研究
10.职业院校教师专业发展评价体系构建与赋能机制研究
11. 中职高职贯通培养模式下育人体系创新与实践研究
12.职业教育特色校园文化培育与育人品牌建设实践研究
四、申报流程与要求 ：
（一）申报流程 1. 自主申报。各符合条件的单位及个人结合自身研究基础、 教学实践优势，对照各类别选题方向自主确定研究课题，规范 撰写申报材料。 2.单位审核。申报单位对申报材料的真实性、规范性、科研诚 信及研究可行性进行严格审核，择优推荐并出具单位推荐意见 与诚信承诺书。 3.材料报送。申报人须严格依据官方统一模板规范填写全套申 报材料，完成内容校核后加盖单位公章，并通过扫描仪生成清 晰完整的PDF 版本，统一报送至邮箱：1055664106@qq.com 。 邮件主题须注明“区域+单位名称+课题名称” 。须在规定截止时间 前完成报送，逾期不予受理。未加盖单位公章、扫描件模糊不清、 材料残缺不全的申报书，一律视为无效申报材料，不予受理、 不予立项。材料报送截止时间：2026 年 9 月 25 日。4. 审议立项。中国陶行知研究会委托教师研究与发展专业委 员会全面负责课题管理与推进工作，由教师专委会组织专家开 展初评、复评与终评三轮评审，并确定立项课题。对评审质量 过硬、研究价值突出、应用前景广阔的课题，将获推至国家社 科基金重点项目序列参评立项。
（二）申报要求 1.所有申报主体须恪守学术规范，杜绝材料造假、学术不端、重 复申报等行为，一经查实立即取消申报及立项资格。 2.各课题在完成申报材料提交后，须统一扫码填写准确的课题 信息，具体二维码如下：4. 审议立项。中国陶行知研究会委托教师研究与发展专业委 员会全面负责课题管理与推进工作，由教师专委会组织专家开 展初评、复评与终评三轮评审，并确定立项课题。对评审质量 过硬、研究价值突出、应用前景广阔的课题，将获推至国家社 科基金重点项目序列参评立项。 
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