各位老师：现转发苏州市教育学会〔2026〕80 号《关于组织申报苏州市教育学会 “十五五”规划教育科研课题的通知》，请各会员单位认真学习并领会文件精神，根据相关要求，按时间节点推进、落实该项工作。

   为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣苏 州教育“苏式育人、未来学校” 建设卓越计划，充分发挥教育科 研的先导性、支撑性、赋能性作用，引导广大教育工作者扎根教 学一线，聚焦教育改革真问题开展实践研究，持续提升区域基础 教育内涵品质。经研究，现启动苏州市教育学会“十五五”规划 2026 年度教育科研课题申报工作。现将有关事项通知如下： 

   一、指导思想 

   以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实全 国、全省教育大会精神，立足苏州基础教育高质量发展实际，坚 持立德树人、问题导向、实践本位、守正创新。以课堂为主阵地， 以课程改革、育人模式创新为重点，鼓励传承本土教育思想、探 索数字化转型、推进五育融合，倡导小切口、深挖掘、重落地的 行动研究，着力破解教育教学实践难点，培育具有苏州辨识度的- 2 - 教科研成果，为“十五五”时期苏州教育改革发展提供理论支撑 与实践样本。 

   二、课题类别与研究周期 

   本次申报设置重点课题、一般课题、青年专项课题三类。 

   1.重点课题：面向区域教科研机构、学校管理团队、资深骨 干教师，侧重前瞻性、系统性教改实践，研究成果具备较强示范 推广价值。研究周期 3 年。

   2.一般课题、青年专项课题：面向中小学、幼儿园、特教学 校一线教师，围绕五育融合、课程改革、学科教学、德育与心理 健康教育、教师队伍建设等开展实践研究。研究周期 2 年。 

   立项时间为 2026 年 11 月。所有课题须按要求完成开题论证、 中期评估、成果鉴定、结题终审，并落实课题网络管理要求。 

   三、申报对象与申报条件 

   1.申报对象：苏州市范围内公办、民办中小学、幼儿园、特 殊教育学校、青少年活动中心（少年宫、社会实践基地）、教科研 机构的在岗教师、教育管理者；必须为苏州市教育学会团体会员 单位或个人会员。青年专项课题申报对象为：市教育学会首批优 秀青年会员研修人员、近三年“双优活动”优秀青年教师（“双优 之星”）。

   2.职称要求：课题主持人原则上须具备中级及以上职称。 

   3.人员限额：主持人 1-2 名；课题组成员（含主持人）不超 过 10 人。 

   4.申报限项：每位主持人只能主持 1 项课题；每位教师参与 课题最多不超过 2 项。已有苏州市教育学会在研未结题课题的， 不得作为主持人申报本次课题。严禁一题多报、同质重复申报， 与省、市规划课题高度重合的不予立项。 团体会员单位限报 2 项。个人会员及青年专项每人限报 1 项。

   5.科研诚信：申报人学风端正，无科研失信记录。申报单位 承诺提供研究所需时间、经费、场地等保障，履行过程管理、督 导责任。严禁抄袭、剽窃、伪造研究基础，一经查实取消申报资 格，3 年内不得申报市教育学会课题，已立项的予以撤项。 

   四、申报流程与时间安排 

   1.单位组织、校内初审（即日起至 10 月 25 日） 各学校组织教师自主申报，组织校内课题论证、遴选，择优 推荐，对申报材料真实性、申报资格进行初审，签署意见并加盖 单位公章。 

   2.县区级汇总报送（10 月 26 日—10 月 31 日） 各市（区）教育学会统一收集辖区内申报材料，完成资格复 核、汇总打包报送；市直属学校直接报送苏州市教育学会。

   3.评审立项（11 月） 市教育学会组织专家进行评审，确定拟立项名单，公示无异 议后正式发文公布立项结果。 

   五、报送材料要求 

   1.纸质材料：《课题申报书》一式 2 份（单位盖章）；

   2.电子材料：课题申报汇总表（单位、课题名称、主持人、 申报对象类别）； 3.本次课题申报不收取任何评审费用。 

   六、课题管理与其他事项 

   1.立项课题由苏州市教育学会统筹管理，属地教育学会与课 题所在学校共同做好过程管理，常态化开展开题指导、中期调研、 结题指导，杜绝“重申报、轻过程、重结题、轻实践”现象。 

   2.课题研究成果正式发表、获奖、推广时，须规范标注：苏州市教育学会“十五五”规划 2026 年度教育科研课题（课题编号： ×××）。 

   3.按要求做好课题研究全过程的网络管理。

   4.各单位要做好政策宣传、选题指导，引导教师理性申报， 鼓励校际、区域联合开展协同研究，避免盲目申报。

   5.联系人：徐燕萍

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